任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。 （ ）
相关内容：组织,个人,目的,学校,及其他,教育机构
- (2006年4月)制度化教育建立的典型表现特征是（）。 A.学校的产生 B.学制的建立 C.教育实体的出现 D.定型的教育组织形式的出现
- 在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（ ）。
- 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
- 教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。 A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律
- 组织策略属于（ ）。 A.精细加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.调节策略
- 形象联想的学习策略属于（ ）。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.问题解决策略
- 影响学生心理健康的外在因素有（ ）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的 自觉认识为目的的研究方法是（ ）。 A.调查法 B.观察法 C.行动研究法 D...
- 应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（ ）。 A.复习策略 B.群集策略C.形象联想策略 D.元认知策略
- 影响着群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是 。
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