“学校无小事事事皆教育，教师无小节节节皆师表”说明教师的劳动具有（ ）。 A.复杂性 B.创造性C.示范性 D.长期性
相关内容：学校,小事,事事,教育,教师,小节,师表,劳动,复杂性,创造性,示范性,长期性
- 学校教育始于（）。 A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.原始社会末期 D.封建社会中期
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- 西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是（）。 A.赫尔巴特 B.康德 C.卢梭 D.杜威
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- 欧洲中世纪教会教育内容为（）。 A.“六艺” B.《论语》 C.“七艺” D.教会规章
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- 教育学的任务在于（）。 A.揭示教育规律 B.总结教育经验 C.制定教育方针 D.发现教育问题t
- 教育心理起源说的代表人物是（）。 A.勒图尔诺 B.沛西·能 C.孟禄 D.凯洛夫
- 教育心理起源论的代表人物是（）。 A.沛西·能 B.卢梭 C.孟禄 D.利托尔诺
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