班主任工作的中心环节是（ ）。 A.组织和培养班集体 B.建立学生档案 C. 了解学生 D.操行评定
相关内容：班主任,工作,组织,班集体,学生,档案,操行,评定
- 封建社会采用的教学组织形式主要是（）。 A.个别教育 B.班级教育 C.分组教育 D.道尔顿制
- 教与学的系统过程包含五种要素：学生、教师、（ ）、教学媒体、教学环境。
- 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境
- 教育心理学的作用体现在（）。 A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理...
- 学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学环境
- 教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。 A.学生的学习 B.教育措施 C.学校环境 D.学与教的规律
- 观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。 A.测验法 B.观察法 C.实验法 D.调查法
- 20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。 A.布鲁纳 B.布卢姆 ...
- （）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。 A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.社会文化研究
- 班主任工作的基础和前提是了解和研究学生。 （ ）
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