在实际教育中，教师除运用纸笔测验收集资料外，还可使用许 多（ ）的评价技术，尤其是（ ）的教学评价更需要采用非纸笔测验。
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- “人只有通过教育才能成为一个人，人是教育的产物”，试论述此观点的合理性。
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- 作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性
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- “因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。 A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡型
- “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（） A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动
- (2007年4月)具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。 A.遗传素质 B.个体成熟度 C.环境 D.学校教育
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