心理发展的不平衡性体现在（ ）。 A.个体心理发展的不同方面，发展速度不同 B.个体心理发展的不同方面，达到成熟的时间不同 C.个体心理发展的不同方...
相关内容：心理,发展,性体,个体,方面,速度,时间,同方
- 李华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太...
- 在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，这其中体现的心理学效应是（）。 A.耶克斯一多德森定律 B.皮格马利翁效应 C.罗森塔尔效应 ...
- 学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。 A.学习动机 B.学业动机 C.成功期待 D.成就需要
- 学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。 A.结果期待 B.效能期...
- 口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。 A.导向功能 B.激活功能 C.调节与维持的功能 D.强化功能
- 根据马斯洛的需要层次理论，个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥，这属于（）。 A.安全需要 B.归属与爱的需要 C.尊重的需要 D.自...
- 不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。 A.提高 B.不变 C.降低 D...
- 我国教育心理学家主张把学生的学习分为（ ）的学习、（ ）的学习和行为规范的学习。
- 学习者头脑中所有的知识观念及其组织，心理学上称之为（ ）。
- 建构主义是行为主义发展到（ ）以后的进一步发展。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18培养学生一般问题解决能力应（ ）A.提高学习的积极性 B.提高学生知识储备的数量与质量 C.教授与训练解决问题的方法与策略 D.提供...
- 2021-06-19 18:16班集体的正常秩序包括必要 的_（ ）、共同的_（ ），以及一定的_（ ）。
- 2021-06-19 18:17设A是m×n矩阵，如果m
- 2021-06-19 18:15学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，学生在以后的学习和工作中受益无穷。这体现的是( )的基本观点。A.形式训练说 B.相同要素说 C.概括说 ...
- 2021-06-19 18:14下列对美国QE3的影响表述不正确的是： A.会使大宗商品价格上涨 B.带动中国物价上涨 C.对全球经济不会造成影响 D.引发通货膨胀
- 2021-06-19 18:20学术良知包括（ ）两个方面。A.“诚”与“敬” B.“诚”与“严” C.“严”与“敬” D.“严”与“紧”
- 2021-06-19 18:20高等教育就是由大学（university）提供的教育。
- 2021-06-19 18:13玻璃的特点是人们可以透过玻璃看清楚室内各个角落的情况，结合管理学的知识，谈谈你的看法。
- 2021-06-19 18:17阅读材料，完成第题。 苏轼《赤壁赋》原文 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月...
- 2021-06-19 18:18以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（ ）A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现 B.教师道德的最基本作用是指导教师在...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 最先提出“马克思主义中国化”这个命题的会议是（ ）A.中共六届二中全会 B.中共六届六中全会 C.中共六届七中全会 D.中共七届二中全会
- 如何理解“学生是独特的人”？
- 试述观察法的优缺点。
- 构成堂?吉诃德性格喜剧性的主要因素是（ ）。A.他对社会的冷嘲热讽 B.他企图恢复过时的骑士精神 C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败 D.他为崇高理...
- 简述开发与利用课程资源的基本原则。
- 简述教育目的与培养目标之间的关系。
- 我国新一轮基础教育课程改革的内容包括哪几个方面?
- 简述新民主主义革命的基本经验。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现的教育特点是（ ）。A.社会性 B.阶级性 C.历史性 D.永恒性
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0210秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次