相关内容：记忆,策略
- 信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆：情景记忆、（ ）和程序记忆。
- 幼儿记忆的无意性主要表现在（ ）A.记忆目的不明 B.不会自觉的运用反复记忆的方法 C.靠理解来记忆 D.依靠逻辑进行记忆
- 试述在对儿童进行独立自主性培养中，教师容易忽略的问题及解决策略。
- 学前儿童常用的记忆策略有哪些?
- 人类短时记忆的广度约为（ ）。A.5±2个信息单位 B.6±2个信息单位 C.7±2个信息单位 D.8±2个信息单位
- 建立良好师幼关系的策略有（ ）。A.帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑 B.积极主动地与幼儿交往 C.对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣 D.理...
- 下列不属于幼儿学习类型差异的是（ ）oA.认知风格 B.学习策略 C.内外控制点 D.记忆风格
- 孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（ ）的差异。A.言语特征 B.记忆过程 C.思维特征 D.气质类型
- 简述学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略。
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