20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指（ ）。A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张之洞 D.张雪门 E.蔡元培
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- 教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D...
- 幼儿园的重要任务之一是（ ）。A.要满足家长个人的兴趣和爱好 B.要促进家长身心的健康发展 C.要为家长参加工作、学习提供便利条...
- 幼儿园内部环境包括（ ）。A.物质环境和精神环境 B.制度环境和人文环境 C.教学环境和学习环境 D.客观环境与主观环境
- 幼儿园的环境创设主要是指（ ）。A.购买大型玩具 B.安装塑胶地板 C.合格的物质条件和良好的精神环境 D.选择较清静的场所
- 幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。（ ）
- 在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是（ ）。A.真诚，同理心，深切的了解 B.真诚，接纳与信任，同理心 C.真诚，接纳与信任，深切的了解 D....
- 幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。
- 教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 （ ）
- 卢梭说过，热心可以补才能的不足，而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。（ ）
- 尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。（ ）
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