被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”的著作是（ ）。A.桑代克的《教育心理学》 B.卢梭的《爱弥儿》 C.若井邦夫的《幼儿教育心理学》 D.蒙台梭利的...
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- 由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（ ）的依赖性更大。A.物质环境 B.精神环境 C.教育环境 D.社区环境
- 卢梭说过，热心可以补才能的不足，而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。（ ）
- （ ）是儿童的第一任教师，也是终身教育者。
- 在幼儿教师的专业素质中，（ ）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力
- 在幼儿教师的专业素质中，是首要的因素，它是幼儿教育的前提。（ ）A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力
- 尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。 ( )
- 尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
- 幼儿与成人有同样的权利。
- 所谓“第一反抗期”，是指（ ）左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。A.半岁 B.一岁 C.两岁 D.三岁...
- “完整儿童”，是指获得了（ ）整合性发展的儿童。A.身体的 B.认知的 C.情感的 D.社会的 E.人格的
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