教师职业道德修养最高层次是（ ）A.加强学习 B.躬身实践 C.树立榜样 D.努力做到“慎独”
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- 教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（ ）。A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法
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