有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（ ）。A.自我教育 B.家庭教育 ...
相关内容：场所,系统,班级,整体,小组,形式,活动,教育
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- 下列选项中（）不属于学校教育制度的构成要素。 A.学校的类型 B.学校的级别 C.学校的结构 D.学校的规模
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- 教育的经济功能受（ ）的制约。 A.社会经济制度 B.社会生产力水平 C.科学技术和文化背景 D.文化传统
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