“未来”是人生（）阶段的重要概念。 A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
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- 学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到（ ）阶段。
- 把最重要的概念放在复习的开头，在最后对它们进行总结，这是首位效应和（ ）。
- 原型内化可划分为三个小的阶段，即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和（ ）阶段。
- 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、（ ）和自动化阶段。
- 原型定向阶段相当于加里培林的（ ）阶段。
- 简述原型内化阶段的教学要求。
- 简述操作整合阶段的动作特点。
- 操作技能的形成阶段及其动作特点。
- 简述我国教育心理学家关于心智形成要经过的阶段。
- 在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。 A.原型启发 B.原型定向...
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