在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。 A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.顺序性

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 在教育中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的()提出的。 A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.顺序性
选项
答案 D
解析 个体身心发展是有顺序的,不能违背这个顺序。

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