结合教学实践活动，谈谈如何激发学生的学习动机。
相关内容：教学,实践,活动,动机
- 德育的基本途径是（）。 A.思想品德课或其他学科教学 B.课外活动和校外活动 C.社会实践活动 D.共青团活动 E.班主任工作
- 在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是（）。 A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法
- 下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。 A.因材施教原则 B.因势利导原则 C.直观性原则 D.理论联系实际原则
- 活动和交往是学生品德形成的（）。 A.关键 B.基础 C.内容 D.途径
- （）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。 A.德育内容 B.道德行为标准 ...
- 结合实例分析一下提高问题解决能力的教学策略。
- 问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?（） A.图式 B.原理理论 C.知识经验 D.实践操作
- #_2是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。(2009年，天津)
- 根据教学任务，可将课的类型划分为（ ）和（ ）两类。
- 教学工作的基本程序有备课、上课、（ ）、（ ）、学业成绩考查与评定。
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