教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养人的（ ）做出规定；二是对教育所要培养的人的（ ）做出规定。
相关内容：教育,目的,规定
- 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭
- 奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。 A.《论语》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《理想国》
- 班主任工作的中心环节是（）。 A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一多方面教育力量
- 班主任工作的中心环节是（）。 A.了解和研究学生 B.教好和管好学生。 C.做好个别教育工作 D.组织和培养班集体
- 班主任的工作是从（）开始的。 A.评定学生操行 B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组建班集体
- 人们常说在教育孩子上，“不打不成器”。结合教学实际，论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德，促进学生心理健康发展。
- “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（） A.强化说 B.认知失调论 C.从众说 D.观察学习理论
- 心理健康教育的内容主要有三方面，即（ ）、（ ）、（ ）。
- 德育方法包括了教育者的施教传道方式和受教育者的（ ）方式。
- 简述心理健康教育的基本任务。
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