一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。 A.学习定势作用 B.经验泛化作用 C.分析概括作用 D.相同要素作用
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- 试述影响学生行为改变的方法。
- 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和（ ）作用。
- 19世纪初，英国学校中出现了（ ），这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
- 良好的班集体具有哪些教育作用?
- 试分析当前班级管理存在的主要问题。
- 班主任在班级管理中的地位与作用是（）。 A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者 C.是班级组织的领导者 D.是班级制度的贯彻者
- 班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。 A.德鲁克 B.马卡连柯 C.夸美纽斯 D.杜威
- 19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。 A.德国 B.英国 C.美国 D.法国
- 1（ ）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
- 学生的态度与道德行为在很大程度上受到他们所归属的（ ）的行为准则和风气影响。
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