在操作的模仿阶段，动作的控制主要靠（）。 A.听觉控制 B.视觉控制 C.触觉控制 D.动觉控制
相关内容：操作,阶段,动作,控制,听觉,视觉,触觉
- 教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、（ ）阶段和（ ）阶段。
- 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和（ ）等三个阶段。
- 分析教师的成长阶段，说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。
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- 正式群体的发展经历了松散群体、（ ）和（ ）三个阶段。
- 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。 A.课堂管理 B.课堂纪律 C.课堂规范 D.课堂控制
- 布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域’，即认知、（ ）和动作技能。
- 一般来说，学校中的教学媒体包括：非投影视觉辅助、投影视觉辅助、（ ）、视听辅助。
- 将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（ ）。
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