德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。A.以知为开端，知、情、意、行依次进行 B.以情为开端，情、知、意、行依次进行 ...
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- 托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（ ）的过程。
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- 心理学家桑代克通过“迷箱”实验,指出学习是（ ）的过程。
- 格式塔学派认为学习在本质上是（ ），是通过（ ）的过程实现的。
- 运用观察学习的原理分析传媒对学生的影响，以及如何发挥传媒对学生的正面影响。
- 负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。 （）
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- 2021-06-19 18:14如是2003除以一个两位数后，所得余数最大，则这个两位数为（ ）。A. 92 B. 82 C. 88 D. 96
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- 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
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