( )认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。 A.格塞尔 B.卢梭 C.霍尔 D.高尔顿
相关内容：个体,心理,发展,人类,进化,过程,种系,决定,塞尔,卢梭,霍尔,高尔顿,尔顿
- 在我国，家庭、学校和社会的根本目标是一致的，都是为了受教育者的身心得到全面发展。（ ）
- 家庭教育的方法不是固定不变的,它随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发展变化。( )
- 班主任实施平行管理时，首先要充分发挥（ ）的教育功能’使班集体真正成为教育的力量;其次要通过转化个别学生，促进班集体的管理与发展。
- 班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学 生（ ）的力量，发挥每一个学生主人翁精神，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。
- 简述班集体的发展阶段。
- 班集体的基本特征包括（ ） A.明确的共同目标 B. —定的组织结构 C.学生自我管理、自我教育 D.集体成员之间平等、心理相容的氛围 E. ...
- 下面关于班级管理的说法正确的是（ ） A.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展 B.班级管理的主要对象是学生，班级...
- 下列不属于后进生的心理特征的是（ ） A.不适度的自尊心 B.学习动机不强 C.意志力薄弱 D.强烈的荣誉感
- 不属于班级的个体化功能的是（ ） A.促进发展功能 B.诊断功能 C.求知功能 D.矫正功能
- 班主任工作的首要任务是（ ） A.组织建立良好的班集体 B.促进班集体全体成员的全面发展 C.了解和研究学生 D.搞好班级教育工作
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:17某有机物的结构如图5所示，它不可能具有的性质是()。 ①可以燃烧②能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ③能和NaOH溶液反应④能发生酯化反应 ⑤能发...
- 2021-06-19 18:16教育心理学的诞生之年是（ ）。 A.1903年 B.1913年 C.1924年 D.1934年
- 2021-06-19 18:14《中华人民共和国未成年人保护法》共有{pz_填空}章{pz_填空}条。
- 2021-06-19 18:13XX市人民政府关于取消和下放一批行政审批事项的通知 各区、县人民政府，各市属机构，市政府各委、办、局： 按照国务院关于深入推进行政审批制度改革、促进政...
- 2021-06-19 18:18根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤，即确立目标，选择经验，组织经验和（ ）A.评价结果 B.评价经验 ...
- 2021-06-19 18:14(三) 材料一：推进产业结构调整和优化升级，一要着力提升产业层次和技术水平。关键是要全面增强自主创新能力；二要推进部分产能过剩行业调整。进行这项调整，要...
- 2021-06-19 18:13①从魏晋南北朝直至唐初，伴随少数民族大量入主中原，真正有代表性的饮品是酒和酪 ②茶作为一种植物，古已有之，但是，直到唐前期，茶的地位还并不凸显 ③...
- 2021-06-19 18:17学科制度化的优点有( )A.使学术体制成为偏见的生产地 B.以服务自己的利益为尚 C.能够建立完整而贯通的理论传统和严格的方法学训练 D.建立虚...
- 2021-06-19 18:13森林∶郁郁葱葱A. 法庭∶庄严肃穆 B. 校园∶勤奋好学 C. 餐桌∶饕餮大餐 D. 公园∶嬉戏玩闹
- 2021-06-19 18:16试评价桑代克的联结说。
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0225秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次