（ ）课程理论认为课程的内容应该是人类文化的“共同要素”。
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- 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（） A.严谨治学 B.实事求是 C.与时俱进 D.理论联系实际
- 教学目标是（ ）的具体化。 A.教育目的 B.课程标准 C.培养目标 D.课程计划
- ( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。 A.教材 B.教学计划 C.课程标准 D.教学大纲
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- 《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为（ ） A.教师的行为示范 B.教师的语言示范 C.教师的衣着、仪表示范 D.教师的举止示范
- 联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的具体内容。
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