目前我国中小学班级管理中,采用最多的领导方式是（ ） A.教学中心的领导方式 B.集体中心的领导方式 C.权威型的领导方式 D.民主型的领导方式
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- 班级管理常见的几种模式有（ ）A.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B.制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C.制度管理、交叉管理、民主管...
- 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理"
- 教师的教和学生学的统一活动称为（ ）A.教育 B.教学 C.教授 D.学习
- 从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（ ）A.社会经验 B.直接经验 C.间接经验 D.生活经验
- 备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的（ ）A.常规准备 B.一般工作 C.排练预演 D.先决条件
- 编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）A.课程计划 B.课程标准 C.课程目标 D.教学目标
- 具有先进的教学理念属于教师的（ ）A.人格培养 B.学科专业素养 C.教育专业素养 D.职业素养
- 我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说 C.劳动学说 D.关于人的全面发展学说
- 教育制度的核心部分是（ ）A.教育管理制度 B.国民教育制度 C.义务教育制度 D.学校教育制度
- 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。A.教师中心 B.活动中心 C.儿童中心 D.课堂中心 E.书本中心
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