哲学是（ ）A.理论化、系统化的世界观 B.革命性与科学性相统一的世界观 C.科学的世界观和方法论 D.关于自然与社会发展一般规律的科学
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- 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（ ）。 A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威
- 思想性和科学性统一的原则
- “君子欲化民成俗，其必由学乎” “古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论 C.科学本位论 D.个人本位论
- 以人为中心，强调人的个性、需要对组织的重要性，认为人际关系的协调对组织的工作有决定性影响的思想是（ ）的观点。 A.科学管理学派 B.官僚科层制 C....
- 校园文化的核心是学校的（ ）文化。 A.精神或观念 B.物质环境 C.建筑与设计 D.自然生态
- 确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（ ）。 A.人才培养的规格 B.受教育者身心发展的客观规律 C.人的精神因素 D.阶级意志
- 教学原则是依据（ ）制定的。 A.教学内容 B.国家统一文件 C.教学目的和教学过程的基本规律 D.教学目的
- 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{ }。
- 蔡元培所倡导的美育是（ ）。 A.艺术美育 B.哲学美育 C.超美育 D.社会美育
- 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。 A.人口环境 B.社会生产 C.政治制度 D.自然环境
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