对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰，这种认知方式叫{ }。
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- 制度化教育对整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。 （ ）
- 为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。 A.成熟 B.环境 C.遗传素质 D.教育
- 认为人的发展主要依靠外在的力量的是（）。 A.外铄论 B.内发论 C.遗传决定论 D.多因素相互作用论
- 元认知控制是运用{ }机制确保任务能成功地完成。
- 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（ ）。 A.控制 B.基本看法 C.改造 D.认识和态度
- 由先前影响所形成的往往不被意识的一种倾向性或心理准备状态叫（ ）。 A.潜意识 B.前意识 C.定势 D.潜伏学习
- 态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的（ ）。 A.行为方式 B.意向或意图 C.行为习惯 D.语言或行为
- 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。 A.新的理解 B.不同的见解 C.认知策略 D.类比或表象等
- 群体是中学生健康成长、顺利完成个体社会所必须的（ ）。 A.教育条件 B.社会条件 C.客观条件 D.物质条件
- 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生情绪和愿望，这是说教师的观察力具有( )。 A.敏锐性 B.判断性 C.辨别性 D.选择性
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