班级组织建构的首要原则是（ ）。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则
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- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律 的反映。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性
- 班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。 A.教育目的 B.培养目标C.规章制度 D.教学规则
- “教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精 神本质占优势的基础上”，这一观点是（ ）教育目的论。 A.神学的 B.科学本位...
- 教育推进科学 的（ ）。
- 身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全 、（ ）等内容。
- （ ）注重受教育者的良好个性的塑造与培养。
- 简述政治经济制度对教育的制约作用。
- 政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。 （ ）
- 不同的社会发展阶段教育目的是相同的。 （ ）
- 教育既是明显的消费，又是潜在的生产。 （）
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