简述我国中学德育的任务与主要内容。
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- 教学方法是教师上课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。 （）
- 德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的（ ）。 A.内容 B.结构C.层次 D.方法
- 身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全 、（ ）等内容。
- 中学美育的要求是什么
- 德育内容
- 我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。 （ ）
- 教育目的是社会需求的集中反映，它集中反映了（ ）。 A.教育性质 B.教育任务 C.教育规律 D.教育内容
- _ 通常是指某门课程的教材内容的一个比较完整的部分。
- 个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（ ）。 A.生理活动 B.精神活动 C.心理活动 D.社会实践活动 E.思维活动
- 德育过程的构成要素主要有（ ）。 A.教育者 B.受教育者 C.德育内容 D.德育原则 E.德育方法
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