“举一反三” “触类旁通”是（ ）。 A.正迁移 B.负迁移 C.特殊迁移 D.普遍迁移
相关内容：迁移
- 课程表的安排应遵循的原则是（ ）。 A.整体性原则 B.可操作性原则 C.迁移性原则 D.合理性原则 E.生理适宜原则
- 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。 A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响
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- 两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。 A.正迁移 B.横向迁移 C.负迁移 D.纵向迁移
- 技能形成的必要条件是（ ）。 A.学校教育 B.知识 C.迁移 D.应用
- 什么是迁移根据迁移的性质可以分成哪几种
- 简述学习迁移的作用。
- 学习迁移
- 学习迁移的理论包括（ ）。 A.官能心理学的形式训练说 B.联结主义的相同要素说 C.机能心理学的经验泛化说 D.格式塔学派的关系转...
- 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。 A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧
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