课堂教学中有交流传递可分为（ ）。 A.提问方式 B.程序学习方式 C.小组学习方式 D.研究方式 E.讨论方式
相关内容：课堂教学,交流,提问,方式,程序,小组,研究
- 依据反映活动的形式不同，知识可分为（ ）。 A.感性知识 B.陈述性知识 C.理性知识 D.程序性知识 E.概念知识
- 将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（ ）。 A.顺应性迁移 B.同化性迁移 C...
- _ 是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁。
- 影响态度与品德学习的外部条件有（ ）。 A.认知失调 B.家庭教养方式 C.定势 D.社会风气 E.同伴群体
- 世界杯期间看足球比赛的记忆属于（ ）。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆
- 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。 A.客观性原则 B.主观性原则C.教育性原则 D.自发性原则
- 技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。（ ）
- 与新手比，专家具有的特征有（ ）。 A.专家更能有效地组织信息 B.专家有丰富的知识经验说明其记忆容量大 C.专家善于运用直接推理的方式解决问...
- 人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。 A.阶层 B.阶级C.集团 D.群体
- 课堂教学效率的高低取决于（)三大要素的相互协凋。 A.教师、学生、课堂情境 B.班风、纪律、学生 C.教师、教学设备、学生 D.教师、学生、纪律
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