相关内容：班级,管理
- 教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的班级。 （ ）
- 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有()的功能。 A.培养动机 B.激发需要C.促进和维持 D.培养纪律
- 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（）
- 一般来说，学习策略可分为（）。 A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.教学设计策略 E.学校领导策略
- 班级越大，对课堂管理技能的要求也就越低。 （ ）
- 统筹安排学习时间，属于（ ）。 A.元认知策略 B.认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略
- 教育心理学自身独特的研究课题有( )。 A.如何教 B.如何管理 C.怎样学 D.怎样评价 E.学与教之间的相互作用
- 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的_ 。
- 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）
- 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从( )来进行划分的。 A.课程功能的角度 B.教育阶段的作用C.课程制定者或管理制度的角度 D.课程核心组织的角度
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12精神分析学派强调心理学应该研究人的无意识现象。
- 2021-06-19 18:20下列学校对学生的处分，学生不能向法院提起诉讼的是（ ）A.记过 B.留校察看 C.勒令退学 ...
- 2021-06-19 18:16《中华人民共和国教师资格条例》规定：被撤销教师资格的，自撤销之日起在一定期限内不得重新申请认定教师资格，这个期限是（ ）。A.1年 B.3年 C.5...
- 2021-06-19 18:13从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性： A.如图 B.如上图 C.如上图示 D.如图所示
- 2021-06-19 18:18下列大学教学原则中，是为全面实现教学基本任务而提出的原则的是（ ）A.科学性与思想性相统一的原则 B.传授知识与培...
- 2021-06-19 18:14素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（ ）。A.全体性 B.全面性 C.主体性 D.发展性
- 2021-06-19 18:15一位老教师在谈及从教经历的时候，说道：20年前，我是一名师范生，走出师范大学的校门后，成了一名教师。20年来，我感受最深刻的就是：不断塑造自我，努力提高自...
- 2021-06-19 18:13 下列分析正确的有（ ）。 (1)2006—2011年图中各类教育招生数逐渐增加。 (2)2006—2011年普通髙中招生数与全国普通高等教育本...
- 2021-06-19 18:14道德情感主要包括（）等几种。A.直觉的道德情感 B.想象的道德情感 C.伦理的道德情感 D.感性的道德情感 E.理智的道德情感
- 2021-06-19 18:13垄断竞争市场的特征包括（ ）。A.市场上存在众多的消费者和厂商 B.市场上存在众多的消费者和少数厂商 C.长期看来，厂商进入或退出一个行业是自由的 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0250秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次