相关内容：学生
- 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）。 A.有意义接受学习 B.有意义发现学习 C.发现学习 D.探究学习
- 交互式教学旨在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和{ }。
- 影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和{ }。
- 了解学生一般可采用观察法、谈话法、{ }及调查访问等方法。
- 全面发展的核心内涵是（ ）。 A.个性的自由发展 B.德智体美劳等方面的发展 C.学生创新精神和实践能力的培养 D.学生各门功课成绩均好，不偏科
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