并列结合学习比较困难，必须认真比较新旧知识之间的联系与区别才能掌握。（ ）
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- 个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（ ）A、 价值化 B、 人格化 C、 社会化 D、 差异化
- 元认知知识所包含的内容是（ ）A、 主体 B、 材料 C、 策略 D、 组织 E、 任务
- 以下哪一项是动作技能形成的初期（ ）A、 联系形成阶段 B、 自动化阶段 C、 认知阶段 D、 运用阶段
- 归因总是与下列哪项联系在一起（ ）A、 干什么 B、 谁 C、 怎么样 D、 为什么
- 根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研宄，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（ ）A、 知识的识记阶段 B、 知识的理解...
- 布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（ ）A、 新知识的获得 B、 知识的转化 C、 知识的记忆 D、 知识的评价
- 知识学习的类型有_ 、概念学习和命题学习。
- 在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常把知识分为哪几种形式
- 领会知识是教学过程中的中心环节。 （）
- 是习得的知识、技能与行为规范向能力与品德转化的关键环节。
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