1994年,布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为( )。 A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.探索性研究 E.社会文化研究

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 1994年,布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为( )。 A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 D.探索性研究 E.社会文化研究
选项
答案 ABCE
解析 布鲁纳认为,十几年来的教育心理学的研究主要表现在主动性研究、反思性研究、合作性研究和社会文化研究四个方面。

相关内容:1994年,布鲁,教育,心理,发展,成果,主动性,研究,反思性,合作性,探索性,社会,文化研究

猜你喜欢

更多 网友评论0 条评论)
暂无评论

Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com

页面耗时0.0213秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次

鲁ICP备17016787号-14