下列各项中，属于安德森心智技能理论的是（ ）。 A.认知阶段 B.操作阶段 C.记忆阶段 D.深化阶段 E.自动化阶段
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- “杀鸡儆猴”蕴含着( )的学习理论。A.“试误说” B.条件反射学说 C.观察学习 D.认知学习
- ( )是指教师认为自己从事的工作重要而有价值，愿意认真地去完成，并欲达到既定目标或某种理想境界的一种内在推动力。A.教师的理想 B.教师的认知能力 ...
- ( )将教育目标分为认知、情感、动作技能三类。A.布卢姆 B.奥苏伯尔 C.加涅 D.皮亚杰
- 我国中小学课程包含的要素主要有（ ）A 、 认知经验要素 B 、 道德经验要素 C 、 审美经验要素 D 、 健身经验要素 E 、 娱乐经验要素
- 技能学习的过程包括（ ）A 、 定向阶段 B 、 分解阶段 C 、 定位阶段 D 、 熟练阶段 E 、 应用阶段
- 情境教育学由三个维度组成，下列选择项中不属于其维度的是（ ）A 、 情境线索 B 、 从实践到理论的线索 C 、 理论线索 D 、 技术操作线索
- “对基本概念的感知、理解”属于（ ）A 、 知识学习 B 、 技能学习 C 、 品德学习 D 、 能力学习
- 技能
- 布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从＿＿＿到＿＿＿再到＿＿＿。
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