相关内容：教学,实践,分析,创造力
- “建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了（ ）。A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科技的关系
- 以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（ ）。A.接受进修培训 B.日常教学反思 C.个人阅读和反思性写作 D.同伴交流与合作
- 新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是（ ）。A.民主平等 B.尊师爱生 C.心理相容 D.教学相长
- 现阶段我国教育目的的重点是（ ）。A.发展学生的智力 B.发展学生个性特长 C.培养学生的思想政治素质和道德品质 D.培养学生的创新精神和实践能力
- 班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题，需运用（ ）。A.观察法 B.谈话法 C.分析书面材料 D.调查研究
- “大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。A.自觉积极性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教
- _________是教学工作中的中心环节。
- 下列哪项属于学生的权利（ ）A.民主管理权 B.教育教学权 C.受教育权 D.科学研究权
- 教学规律是贯穿于教学活动中的（ ）的联系。A.主观 B.客观 C.偶然 D.不稳定
- （ ）是教师对自己的教学活动进行的积极、主动的评价、反馈与调节。A.教学评价 B.学习策略 C.教学监控能力 D.教学组织形式
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