学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（ ）A 、 解释的理解 B 、 字面理解 C 、 批判性理解 D 、 创造性理解
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- 达到自动化水平的技能叫做技巧。（ ）
- 学生是教育的客体、学习的主体。（ ）
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