组织策略属于（ ）。A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.调节策略
相关内容：组织,策略,精加工,认知,调节
- “点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（ ）功能。A.感染 B.调节 C.替代 D.信号
- 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（ ）的儿童能达到这种程度。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
- 下列选项中，属于元认知策略的实例是（ ）。A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，...
- 提出“先行组织者”概念的是（ ）。A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.桑代克 D.班杜拉
- 人的喜、怒、哀、惧属于（ ）。A.心理特征 B.心理过程 C.认知过程 D.个性心理
- 能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这说明人有（ ）的差异。A.心理过程 B.个眭心理倾向性 C.认知过程 D.个性心理特征
- 下列心理现象中，属于认知过程的是（ ）。A.情绪 B.气质 C.兴趣 D.思维
- 某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（ ）认知风格。A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型
- 我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（ ）。A.言语信息的学习 B.认知策略的学习 C.接受学习 D.行为规范的学习
- 下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略 B.学习策略等于具体的...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18教育劳动在本质上是（ ）A.普通劳动 B.一种人培养人的活动 C.班级管理活动 D.与家长沟通的活动
- 2021-06-19 18:17科学主义教育目的观最显著的特质是重视（ ）A.教育目的的社会适应性 B.教育目的的社会功利性 C.教育目的的历史文化性 D.学校的科学技术教育
- 2021-06-19 18:20教育行政部门颁发的部门规章和规范法律文件，高校制定的以大学章程为主的一些规章制度也是实践意义上的（ ）A.法治 B.软法 ...
- 2021-06-19 18:20学科是一个______范畴，专业是一个教学范畴。
- 2021-06-19 18:18高等学校教师同时扮演着哪些角色？
- 2021-06-19 18:20科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。
- 2021-06-19 18:17If we__________our test tomorrow, I would have gone to the concert.A．weren't...
- 2021-06-19 18:14在北京曾经发现一处战国时期的遗址，从中出土了燕、韩、赵、魏等国铸币3876枚。辽宁、吉林和内蒙古等地也有燕国货币出土。根据以上信息可以得出的正确认识有（ ...
- 2021-06-19 18:13某市私家车泛滥，加重了该市的空气污染，并且在早高峰期和晚高峰期间常常造成多个 路段出现严重的拥堵现象。 为了解决这一问题，该市政府决定对私家车实行全天候单...
- 2021-06-19 18:19人们在真实的或臆想的群体的压力下，放弃自己的意见而采取与多数人相符行为的现象叫( )A.服从 B.模仿 C.感染 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0255秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次