在所要学习的新材料呈现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间建起认知桥梁的作用。这种教学策略是（）A.先行组织者 B.认知结构 C...
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- 游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。（ ）
- 幼儿心理健康的标志是（ ）。A.动作发展正常 B.认知发展正常 C.情绪积极向上 D.人际关系融洽
- 幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏
- 学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是（ ）。A.自觉性 B.独立性 C.创造性 D.主动性
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