在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（ ）A.行为改变法 B.认知改变法 C.精神分析法 D.运动改变法
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- 智力一般指认知能力，包括注意力、__________、记忆力、 __________ 等。
- 幼儿心理健康的标志是（ ）。A.动作发展正常 B.认知发展正常 C.情绪积极向上 D.人际关系融洽
- 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段
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- 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（ ）。A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法
- 下列属于5～6岁幼儿特征的是（ ）。A.认识依靠行动 B.开始掌握认知方法 C.开始接受任务 D.最初步的生活自理
- 心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。（ ）
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