课堂纪律管理的最终目标是形成（）。A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
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- 个体活动积极性的源泉是（）A.动机 B.需要 C.兴趣 D.目标
- 作为一名教师，你认为应该如何将意志规律运用到教学活动中?
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