学习困难综合征的表现不包括（）A.计算困难 B.突然喊叫 C.诵读困难 D.缺少某种学习技能
相关内容：综合征,喊叫,技能
- 多种能力的独特结合称为（ ）A.技能 B.技巧 C.天才 D.才能
- 根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的（）。A.物质活动或物质化活动阶段 B.出声的外部言语阶段 C.无声的外部言语阶段 D.内部言语阶段
- 20世纪，我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是（）。A.基础知识和基本技能 B.基础知识和基本素质 C.基本普及义务教育，基本实现素质教育 D....
- 简述技能与习惯的区别。
- （）是指学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。A.学习适应 B.学习准备 C.学习促进 D.学习技能
- 教师提高研究技能的三种途径是（）A.自主、合作、探究 B.阅读、合作、行动研究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨
- 在技能形成的练习过程中，其进步情况用（）表示。A.图示 B.坐标 C.遗忘曲线 D.练习曲线
- 学习困难综合征的表现不包括（）A.计算困难 B.突然喊叫 C.诵读困难 D.缺少某种学习技能
- 普通教育主要以{pz_填空}为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育；职业教育是以{pz_填空}为目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教...
- 对认知和技能领域的学业成就的评价，最常用的评价手段是{pz_填空}和教师自编测验。
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