建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。 （）
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- 提高学生知识储备的{pz_填空}与{pz_填空}可使教学提高问题解决的能力。
- 知识就其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的{pz_填空}。
- 技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为{pz_填空}和动作技能两种。
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