建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。 （）
相关内容：主义者,知识,现实,表征,假设,答案
- 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（ ）A.知识与技能习得的心理过程 B.知识与技能的心理表征 C.知识向技能转化的规律 D.知识学习情境与其...
- 《数学课程标准》明确提出：“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，形成解决问题的一些基本策略。” ...
- 结合实际教学，谈谈如何有效地进行知识概括。
- 试述如何进行程序性知识的教学。
- 影响学生知识应用的因素有哪些?
- 学习者是否拥有相应的知识背景，这是迁移产生的基本前提条件。 （）
- 在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为{pz_填空}。
- 提高学生知识储备的{pz_填空}与{pz_填空}可使教学提高问题解决的能力。
- 知识就其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的{pz_填空}。
- 技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为{pz_填空}和动作技能两种。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15义务教育的教师职务制度是什么?
- 2021-06-19 18:20小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法，来增强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用（ ）A.情境性知识 B.描述性知识 C.程序性...
- 2021-06-19 18:19认知心理学与其他学派相比，突出表现在（ ）A.强调对人的内在心理过程的研究与探索 B.强调对人的主观经验报告的研究 C.强调人已有知识与知识结构...
- 2021-06-19 18:15简述演示法的基本要求。
- 2021-06-19 18:15如果你做班主任，你会怎样培养班级干部?
- 2021-06-19 18:17有关钠的实验现象描述正确的是( )。A．将钠投入水中，钠迅速地沉入水下 B．将钠投入水中，钠熔成一个小球，并伴随有“滋滋”的声音 C．将钠投入水中，...
- 2021-06-19 18:13某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破 坏，不仅没有改变经济落后的社会面貌，反而导致自然环境的严重破坏，...
- 2021-06-19 18:18奥苏伯尔认为，学生的学习主要是发现学习。
- 2021-06-19 18:14从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性:
- 2021-06-19 18:20认为教师要“千教万教叫人求真，千学万学学做真人”的人是（ ）A.孔子 B.陶行知 C.蔡元培 ...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0202秒, 内存占用1.03 MB, Cache:redis,访问数据库14次