内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是{pz_填空}。
相关内容：内发,论者,身心,发展,动力,内在,需要,中国,代表,人物
- 需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是（）。A...
- 需要层次理论是（）提出的。A.罗杰斯 B.班杜拉 C.奥苏伯尔 D.马斯洛
- 简述需要层次理论。
- 马斯洛认为，人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、{pz_填空}、尊重的需要、自我实现的需要。
- 动机是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，它有三种功能，分别是激活功能、指向功能、{pz_填空}。
- 根据维纳的成败归因理论，下列哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因?（）A.运气好坏 B.能力高低 C.身体状况 D.外界环境
- 学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，它包括两个基本组成部分，一是学习需要，另一...
- 最重要和最良性的学习动力是（）。A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待
- 下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家 B.他总是为他的行为承担责任 C.他很少依赖外界反馈 D.他常常让别人提出问题
- (2008年4月)根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）。A.高尚的动机与低级的动机 B.近景动机与远景动机 C.内部动机与外部动机 D.直接...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:20高校学生管理法治化的基本要求体现在哪些方面？P152
- 2021-06-19 18:13辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（ ）。A.唯物论的观点 B.辩证法的观点 C.实践的观点 D.可知论的观点
- 2021-06-19 18:17历史选择题的编制应注意哪些问题？
- 2021-06-19 18:19论述学分制的优缺点。
- 2021-06-19 18:16感受性越低，感觉阈限越（ ）；感受性越高，感觉阈限越（ ）。
- 2021-06-19 18:20（ ）是对课程实施过程和管理所展开的监控工作，是课程开发中融研讨、检查与指导为一体的管理行为。A.课程评价 B.课程更新 ...
- 2021-06-19 18:13魏晋时期，中国出现了一种崇尚玄学的思潮，主要以何晏、王弼、阮籍、嵇康等人为代表，被他们视为“三玄”的经典著作是指：A.《论语》《诗经》《老子》 B....
- 2021-06-19 18:17坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。（ ）
- 2021-06-19 18:18教师的专业情感主要包括（ ）A.专业行为 B.专业情操 C.专业自我 D.专业理想 ...
- 2021-06-19 18:19心理学的认知学派强调研究人类的_____。A.认知过程 B.行为 C.思维活动 D.潜能
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0276秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次