德育在人的全面发展教育中起着（ ）作用。A.导向和动力 B.关键 C.基础 D.物质基础
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- 一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。A.经验泛化作用 B.学习定势作用 C.分析概括作用 D.相同要素作用
- 先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态叫做{pz_填空}。(2008年，山西)
- 迁移的作用是什么?
- 简述迁移的作用。
- 简述学习迁移的作用。
- 日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称之为{pz_填空}。
- 青年期（）内驱力是学生学习的主要动机。A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展的内驱力 E.学习内驱力
- 根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将动机分为近景的直接性动机和{pz_填空}。
- 动机是指引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，它有三种功能，分别是激活功能、指向功能、{pz_填空}。
- {pz_填空} 是产生兴趣的基础。
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