“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书写出来:12÷3 = 4(人),12 ÷2 = 6(人),12÷1 = 12(人),12÷0...

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0
问题 “除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书写出来:12÷3 = 4(人),12 ÷2 = 6(人),12÷1 = 12(人),12÷0. 5=24(人),这一做法体现了( )。
选项 A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则
答案 C
解析 教学的理论联系实际原则,是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与 实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、 学以致用。
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