学生学习直角三角形，这种学习属于（）。A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
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- 根据学生的心理发展具有定向性和顺序性的特征，在教学中应遵循{pz_填空}原则。
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- 学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（）。A.复述策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.组织策略
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- #_4是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
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