认知失调理论是由（）提出的。A.费斯廷格 B.皮亚杰 C.科尔伯格 D.苛勒
相关内容：认知,理论,是由,费斯,廷格,皮亚杰,科尔,伯格,苛勒
- 认知方式有优劣好坏之分。
- 学生间认知方式的差异主要表现在（）。A.场独立和场依存 B.冲动型和沉思型 C.辐合型和发散型 D.探究型和接受型 E.交流型和沉默型
- 皮亚杰认为，适应包括（）两种作用和过程。A.同化 B.顺应 C.程序 D.理解 E.应用
- 一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D....
- 认知结构
- 认知技能的基本单元是（）。A.产生式 B.单词 C.概念 D.条件
- 以下不是柯尔伯格的儿童道德发展水平的是（）。A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.原则水平
- 根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养{pz_填空}。
- 某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（）。A.前习俗水平 B.习俗水平 ...
- 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。A.勤奋感对自卑感 B.主动感对...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19按思维赖以进行的载体，可以把思维分成（ ）A.语词逻辑思维 B.动作思维 C.表象思维 D.形象思维
- 2021-06-19 18:17阅读材料和具体要求，完成第题。 《鸿门宴》原文(节选) 沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽日：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍...
- 2021-06-19 18:16德育
- 2021-06-19 18:17实施继续教育的主体是（ ）A.政府 B.社会 C.个人 ...
- 2021-06-19 18:19( )是教师行为的道德价值的仲裁者，对教师的职业行为与素质具有制裁与激励、教育与监督作用。A.高校教师道德考评 B.高...
- 2021-06-19 18:15这是一位青年教师的教学反思札记：这是一节公开课，内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时，突然有一个学生站起来问：“老师，‘明镜一样的小河，能换...
- 2021-06-19 18:16提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。 A.培根 B.夸美纽斯C.赫尔巴特 D.赞可夫
- 2021-06-19 18:13以人工智能和3S技术为依托的农业是（）。 A.生态农业 B,精确农业 C.信息化农业 D.基因农业
- 2021-06-19 18:15人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，由不成熟的不适当的{pz_填空}或问题解决方式所构成。
- 2021-06-19 18:13目前国家的宏观调控基本实现了由直接调控向间接调控转变。 （）
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0211秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次