相关内容：辐合型,认知,方式,发散型,差别
- 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有（ ）。A.认知领域 B.日常生活领域 C.情感领域 D.动作技能 ...
- 如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（ ）。A.信度较好 B.效度较好 C.区分度较好 D.难度适中
- 智育是传授给学生系统的{pz_填空}、{pz_填空}，发展他们的{pz_填空}，与学习有关的非认知因素的教育。
- 老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。A.品德评价法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
- 品德评价法通常包括{pz_填空}、批评惩罚和{pz_填空}等方式。
- 班风以{pz_填空}的方式对学生产生影响作用。
- 教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为（ ）。A.德育内容 B.德育活动 C.德育方法 D.德育过程
- 从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是（ ）。A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆
- 以下不是影响迁移的客观因素的有（ ）。A.教师指导 B.认知结构 C.媒体 D.学习材料特性
- 有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为（ ）。A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型
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