(2008年4月)分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）。A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果 C.学生心理感受 D.对人际关系的影响
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- 著名行为主义心理学家斯金纳认为人和动物的行为有两类：应答性行为和{pz_填空}。
- 影响迁移的主要因素有{pz_填空}、{pz_填空}和学习的心向。
- 学生的心理发展有四个基本特征：{pz_填空}、定向性与顺序性、{pz_填空}、差异性。
- 教育心理学对教学实践具有描述、{pz_填空}、预测和{pz_填空}作用。
- 记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到（）干扰。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.单一抑制 D.双重抑制
- 教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（）。A.道德性原则 B.教育性原则 C.系统性原则 D.客观性原则
- 研究证明，小学生在道德品质上，言与行脱节的情况是很普遍的，而且年龄越小越不一致。（）
- 小学生创新心理的发展提示我们，实施素质教育和创新教育，就要研究如何促进二者的和谐发展，切忌片面地强调某一方面而忽视另一方面。（）
- 学生对于知识的概括存在两种不同的类型，即{pz_填空}和{pz_填空}。
- #_2是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。
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