学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。A.课堂情境 B.课堂结构 C.课堂形式 D.课堂教学
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- 素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展
- (2009广东省)义务教育，也叫{pz_填空}，是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。
- 强调对学科基本结构学习的重要性的教育家是（）。A.布鲁纳 B.夸美纽斯 C.赞科夫 D.杜威
- 针对传统教育以“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是（）。A.中国的陶行知 B.美国的...
- 下列教育形式中属于狭义教育的是（）。A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.自我教育
- 学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A.前制度化教育 B.义务教育 C.普及教育 D.制度化教育 E.非制度化教育
- 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。A.动机原则 B.结构原则 C.程序原则 D.强化原则
- 请论述教学过程中如何提高知识直观的效果。
- 教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是{pz_填空}。
- #_5也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
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