儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作（）。A.心理异常 B.不适应表现 C.不良表现 D.问题行为
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- 小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。A.教育作用 B.评价作用 C.导向作用 D.激励作用
- 简要回答少年儿童身心发展的个别差异性。
- 西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是（）。A.赫尔巴特 B.康德 C.卢梭 D.杜威
- 教育心理起源论的代表人物是（）。A.沛西·能 B.卢梭 C.孟禄 D.利托尔诺
- 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索{pz_填空}的科学。
- 古代（）以培养军人，强调军事体育与道德灌输为教育目的。A.中国 B.印度 C.雅典 D.斯巴达
- 针对传统教育以“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是（）。A.中国的陶行知 B.美国的...
- 世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的（）。A.《孟子》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《学记》
- (2005年4月)（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A.洛克 B.裴斯泰洛齐 C.卢梭 D.亚里士多德
- 小学生心理健康的辅导模式主要有（）。A.指导模式 B.治疗模式 C.发展模式 D.社会影响模式
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