小学生中最为常见的心理障碍为（）。A.学习困难综合征 B.儿童过度焦虑反应 C.儿童多动综合征 D.儿童厌学症
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- 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
- 凡年满6周岁儿童，不分性别、民族、种族，均为适龄义务教育学生，我国义务教育的年限为{pz_填空}年。
- 《义务教育法》第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的{pz_填空}，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养...
- 义务教育是指国家采用{pz_填空}形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有{pz_填空}的国民教育。
- 简要回答少年儿童身心发展的个别差异性。
- 强调儿童中心主义观点的教育家是（）。A.夸美纽斯 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特
- 小学生心理健康的辅导模式主要有（）。A.指导模式 B.治疗模式 C.发展模式 D.社会影响模式
- 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，就必须采用教育治疗、心理治疗和{pz_填空}的方法予以矫正。
- 以下哪种理论中，体现的学习是刺激一反应的联结?（）A.完形一顿悟说 B.尝试一错误说 C.意义学习 D.建构主义的学习理论
- “红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习，属于加涅的学习层次分类方式中哪一类?（）A.信号学习 B.连锁学习 C.概念学习 D.解决问题学习
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