某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式，该生的智商为（）。A.80 B.100 C.125 D.81
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- 孔子要求“学而时习之”“温故而知新”是说教学中要贯彻（）。A.理论联系实际原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
- 给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的是提出了（）。A.因材施教原则 B.启发性原则 C.直观性原则 D.巩固性原则
- 将教学活动中教师主导作用和学生的主体地位统一起来体现了教学的（）。A.系统性原则 B.启发性原则 C.量力性原则 D.理论联系实际原则
- 外部分组按照学生的（）来编班。A.年龄 B.发展水平 C.知识经验 D.学习能力或学习成绩
- 联系实际分析掌握知识与发展智力相结合的规律。
- (2009年2月)人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性
- 在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积属于（）。A.并列结合学习 B.类属学习 C.下位学习 D.上位学习
- 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。A.公式学习 B.命题学习 C.原理学习 D.推理学习
- 美国斯坦福大学心理学家推孟修订，1916年发表的{pz_填空}现在成为世界上著名的心理测验量表。
- 波斯纳提出一个教师成长公式：{pz_填空}。
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